الكاتبة الصحفية هاله محمد عمر

        الخطايا السبعة : بمنظومة التعليم فى مصر بعد عشرات السنين من تولى المصريين من حكم  أنفسهم .. تواجه منظومة التعليم المصرية العديد من  الإنتقادات حيث أثمرت تلك المنظومة عن " أميين  وأنصاف متعلمين " ..  الأمرالذى يؤكد على وجود ثقوب فى ثوبها وخطايا يجب  إصلاحها .. رصدناها فى هيئة سبع خطايا ... هى ماسنتناوله فى هذا التقرير.. حتى تكون أهدافا  يجب أن يأخذها صانع القرار فى حسبانه ..  فبالرغم من أن التعليم غاية فى حد ذاته.. إلا أنه فى  الأساس وسيلة لبلوغ الهدف الأعظم .. ألا وهو رفعة  المجتمع وإرتقائه بإرتقاءأبنائه .. بيت القصيد إن أقصر الطرق لبلوغ الإنسان المصرى أعلى الدرجات  ليحتل مكانة  مناسبة فى المجتمع تمكنه من قيادته لرفع مستوى  لمعيشة به .. هى تمكنه من إستخدام قدراته  ومهاراته ومواهبه ومواطن نبوغه .. " وهذا هو بيت  القصيد "  وحتى نبلغ هدفنا هذا يجب إصلاح خطايا ا لتعليم السبعة وهى :  إكتشاف مواهب وقدرات التلاميذ  تنوع وشمول العلوم المدرسية  منافسة الكتب المدرسية لمثيلتها الخارجية الدروس ال